Category Archives: „School after School”

Ceea ce nu reușești formal, poți realiza nonformal

Un alt an, un alt aprilie, o altă săptămână ”altfel”. Un altfel de mod de a face educație. O educație nonformală din ce în ce mai căutată, uneori cu sete avidă, ieșirea din clasic dezghețând parcă rutina și, câteodată, lipsa de creativitate izvorâtă tocmai din monotonie. De câțiva ani, pe la jumătatea lunii aprilie, școlile, diriginții și elevii pun în aplicare programele prestabilite pentru acea săptămână ”altfel”, acea săptămână în care dacă nu ai fost mai bun în timpul anului,

 

Alexandru Mironov a cucerit publicul din Sfântul Gheorghe la prima ediție APChat

Iată că și la Sf.Gheorghe, Covasna, se întâmplă manifestări minunate, inițiate de oameni minunați pentru care un eveniment, care să faciliteze tinerilor întâlniri cu oameni importanți, a devenit o necesitate pe agenda de lucru, așa cum planifică și Asociația pentru Comunitate din acest oraș. [Notă: Articolul a fost publicat și în revista Știința și Tehnică, martie 2016] APChat reprezintă prima ediție din seria evenimentelor care vor urma și care presupune o întâlnire a publicului covăsnean cu o personalitate din lumea

 

Opinia mea despre planul cadru pentru învățământul gimnazial

Orice modificare, indiferent de domeniul în care se produce, determină grade de satisfacție diferite. Niciodată nu va putea fi toată lumea mulțumită, vor fi păreri diverse, confuzii, chiar și lipsă de reacție, mai ales dacă peste un deceniu, ori doi, ai fost obișnuit cu ceva care nu s-a schimbat.

 

Participarea ”Iris 8” la World Robot Olympiad, Doha-Qatar, 2015

In luna darurilor de suflet, am ales să vă prezint o poveste. Este povestea unui profesor și a celor pe care i-a format și îi formează, pasionat de mecatronică, iar în această poveste se pot regăsi atâția alții care își sacrifică timpul liber, banii, dorințele secundare, doar de dragul de a demonstra că se poate. Exemple de acest fel sunt multe, poate că nu le știm pe toate, dar sunt cele mai bune exemple prin care se demonstrează că perseverența învinge în ciuda multor obstacole și dezamăgiri, în ciuda hățișului sistemic sau a lipsurilor financiare.

 

Atelierele magice de vacanță

La fiecare sfârșit de an școlar, unii elevi și/sau studenți sunt nerăbdători să înceapă vacanța. Unii pentru a se odihni, alții pentru a-și continua anumite proiecte întrerupte și, nu în ultimul rând, pentru a-și desfășura acele activități care au depins, musai, de vacanță, ori strict de sezonul estival. Trecând peste indignirea pe care o simt atunci când aud pe unii că vacanțele elevilor ar fi prea lungi, mai ales vacanța de vară, și că foarte mulți din afara sistemului formal

 

RoSEF, SuperConcursul elevilor

În general, competițiile adresate elevilor sunt menite să le dezvolte personalitatea, capacitatea de creație, competitivitatea și lucrul în echipă, iar un loc câștigător le oferă motivația necesară să meargă mai departe. Există și factori demotivaționali, dar un bun îndrumător va ști mereu să șteargă din memoria învățăceilor dezamăgirile și să le insufle curajul unei noi provocări. Concursul de Știință și Tehnologie pentru Elevi – RoSEF, ce se desfășoară anual la Suceava, este singura competiție națională (de proiecte) disciplinară și interdisciplinară,

 
« Older Entries